八周岁以上的未成年人已经具有一定的辨认识别能力，法律允许其独立实施一定的民事法律行为。比如，接受赠与等纯获利益的民事法律行为。又如，购买学习用品等与其年龄、智力相适应的民事法律行为。【单选】

A、《民法典》第六条

B、《民法典》第十九条

C、《民法典》第六百五十七条

答案：B

吸毒、贩毒群体日渐呈现年轻化趋势，因未成年人涉世不深，心智尚不成熟，分辨是非能力较弱且好奇心强，极易成为犯罪分子拉拢、利用的对象，走上违法犯罪道路。【单选】

A、《刑法》第三百四十七条第六款

B、《刑事诉讼法》第二百七十九条

C、《未成年人保护法》第八十八条

答案：A

随着智能手机的广泛普及，学生将手机带入课堂的情况也越来越多。在课堂上沉迷玩手机不仅荒废了学业，也严重干扰了正常的教学秩序。【单选】

A、《未成年人保护法》第六十四条

B、《未成年人保护法》第七十条第一款

C、《未成年人保护法》第六十九条第一款

答案：B

如果国家机关、居民委员会、村民委员会、密切接触未成年人的单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。【单选】

A、《未成年人保护法》第十一条第一款

B、《未成年人保护法》第三十九条第一款

C、《未成年人保护法》第一百零六条

答案：A

良好的家校沟通是未成年人健康成长的有力保障。无论学生是出于何种情况没有到校上课，教师都应当及时与学生家长取得联系，了解学生没有到校的原因。特别是瞒着父母老师旷课、逃学等情况，教师及时发现可以对学生进行正确引导，也能避免学生发生意外。【单选】

A、《预防未成年人犯罪法》第三十四条

B、《预防未成年人犯罪法》第四十二条第一款

C、《民法典》第九百七十九条第一款

答案：A