《2023年第八届初中组法治实践任务》

2023年06年15日

目标

引导学生了解个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,进一步强化守法意识、公民意识、权利与义务相统一的观念和程序思维,初步树立宪法法律至上、法律面前人人平等法治理念,初步具备运用法律知识辨别是非的能力,初步具备依法维护自身合法权益、参与社会生活的能力。

实践

结合宪法与法治知识学习,通过诵读、口述、演讲、歌曲、图画、舞蹈等不同形式向身边的人、特定群体或社会大众(非校内活动需在教师指导下)做一次法治宣传活动,并以图文、视频等方式记录下来,展示你的学习成果,进一步感受宪法文化,领会宪法精神。

例1:传唱《宪法伴我们成长》等法治文化歌曲。

例2:诵读《中华人民共和国宪法》部分条文。如宪法序言、第一条、第二条、第五条、第三十三条、第四十六条等。

例3:根据我国《宪法》第五十二条规定,中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。主动学习与国家主权、领土等相关知识,结合学习生活实际进行法治宣传。

例4:根据我国《宪法》第三十八条规定,公民的人格尊严不受侵犯。《民法典》第109条规定,自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。第110条第1款规定,自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。请结合学习生活实际,谈谈哪些行为可能侵犯了他人的人格尊严。

例5:观察身边是否存在校园欺凌现象,思考如何妥善处理应对,以更好地保护自己和他人的合法权益。通过请教老师、家长或者查找书籍、报刊、网络资料等方式,学习了解沟通、协商、同辈调解、报告师长等化解矛盾纠纷的途径。

任务

第一步:浏览抖音视频

第二步:录制创意视频,上传截图

参与方式:

宪法卫士在行动,抖音话题已发起,学生可浏览示例视频,参与话题互动。

第一步:复制专属口令:##PK94CgeuiD8##

第二步:打开抖音APP