1.能够对他人、对社会有一份安全责任感；

    2.当灾难来临时能正确面对，保护好自己；

    3.面对处于困境中的人，能够给予帮助。

    时光匆匆，我们已经成为了一名中学生。作为一名中学生，我们应对灾难的能力也应该增强。面对灾难时，我们不仅要保护自己，在自己的能力范围内，也要为他人和社会的安全贡献自己的力量。

知识屋：我有安全责任感

    2022年夏天，江西抚州东乡一小男孩看到几位玩伴跑到水库去玩水，其中一人提议下水洗澡凉快一下，他觉得十分危险。在劝阻无效的情况下，小男孩选择报警，请求消防员来劝阻。

      我们在关心自己生命安危的同时，也要对他人、对社会有一份安全责任感。当有人乱穿马路时，我们应该给予提醒；当看到火灾时，我们应该拨打119报警；当发现有人在野外水域游泳时，我们要上前告诉他这是危险的行为……哪怕只是一句简单的提醒、一次真心的劝告、一个小小的行为，你的这份责任感都可能挽救一个人的生命。安全靠大家，平安你我他。

知识屋：采取正确避险行动

      有些灾难与意外是可以预防的，我们要留心生活，发现安全隐患及时报告。

      有些灾难与意外的发生是突如其来、毫无征兆的。因此，平时我们要了解各种不安全因素，掌握在不同情况下的逃生技巧，积极参加各种避险演练……只有这样，遇到灾害时我们才能采取正确的避难行动。

知识屋：灾难时的志愿行动

      灾难无情，人间有爱。

      灾难发生后，未成年的我们虽不能直接参加灾区的救援活动，但我们可以参加一些小的志愿者活动。例如：照看比我们年纪小的孩子，辅导他们做功课；帮助大人向灾民派发一些生活用品；帮助社区工作者维持秩序……

    日常生活中，我们也可以参加一些志愿活动，例如认真清扫地面垃圾，清除墙面、电杆上的违规小广告，积极宣传垃圾分类……为提升我们的环境卫生水平出一份力。

    经过小学阶段的学习，你都掌握了哪些安全知识和技能呢？和小组同学一起用思维导图（或者你们喜欢的方式）梳理一下吧。